Ce este metacogniția:
metacogniție este capacitatea de autoreglare a proceselor de învățare. Ca atare, implică un set de operații intelectuale asociate cunoașterii, controlului și reglării mecanismelor cognitive care intervin într-o persoană care colectează, evaluează și produce informații, pe scurt: pe care o învață.
Cuvantul metacogniție este un neologism compus din cuvintele „cogniție”, din latină cogniție, cognitiōnis, care traduce „cunoaștere”, și elementul compozițional „meta-”, care provine din grecescul μετα- (meta-), care înseamnă „despre”.
In acest sens, metacognițieConform celor mai cunoscuți autori, se referă la acțiunea și efectul raționamentului asupra raționamentului în sine sau, cu alte cuvinte, la dezvoltarea conștientizării și controlului asupra proceselor de gândire și învățare.
Toate acestea implică faptul că persoana este capabilă să înțeleagă modul în care gândește și învață și, în acest fel, să aplice acele cunoștințe despre aceste procese pentru a obține rezultate mai bune.
Astfel, metacogniție Este un instrument foarte util pentru îmbunătățirea abilităților intelectuale, optimizarea proceselor de învățare și chiar facilitarea executării sarcinilor zilnice, la fel de simple ca, de exemplu, luarea unei decizii.
Metacogniție conform lui John Flavell
În cadrul psihologiei, studii asupra metacogniție datează din anii 1970, când John Flavell el a inventat termenul din cercetările sale asupra proceselor cognitive ale oamenilor.
În observațiile sale, Flavell a stabilit că oamenii trebuie să angajeze un nivel mai înalt de gândire care să acorde atenție celorlalte procese intelectuale pentru a corecta erorile, optimiza mecanismele cognitive și îmbunătăți punerea în aplicare a strategiilor pentru executarea sarcinilor.
Importanța metacogniției, în acest sens, ar fi că domeniul său ne-ar permite să ne auto-gestionăm și să ne controlăm procesele de învățare, să le îmbunătățim eficiența, să le optimizăm.
Metacogniția în educație
În domeniul educației, achiziționarea de instrumente pentru dezvoltarea abilități metacognitive favorizează dezvoltarea gândirii critice, stimulează capacitatea de autoreflexiune și creează la elev o conștientizare a autonomiei, autocontrolului și autoreglării proceselor de învățare.
În plus, domeniul metacogniție Le oferă posibilitatea de a-și dezvolta propria gândire care transcende interpretările formale ale programului de studiu.
