Ce este psihopedagogia:
Psihopedagogia, care poate fi scrisă și psihopedagogie, este o ramură a psihologiei aplicată pedagogiei.
Are grija de identifică și studiază comportamentul uman și fenomenele psihologice care au loc în timpul învățării, pentru a detecta posibile probleme de dobândire a cunoștințelor, care pot fi cognitive, perceptive, de mediu sau chiar psihologice.
obiectivele psihopedagogiei Sunt:
- Identificați problemele de învățare la copii, tineri și adulți;
- Împuternicirea și reabilitarea persoanelor cu dizabilități de învățare, motivându-le prin metode care le facilitează procesul de învățare;
- Prevenirea dificultăților de învățare prin dezvoltarea la oameni a capacităților cognitive, emoționale și sociale care intervin în procesele de dobândire a cunoștințelor;
- Identificați posibilitățile reale de învățare ale individului;
- Ghidați profesorii și părinții cu privire la cel mai convenabil mod de a educa copiii sau tinerii în vârstă de educație.
În acest sens, putem afirma că obiectivul fundamental al psihopedagogiei este îmbunătățirea metodelor didactice și pedagogice utilizate pentru educarea oamenilor.
Din a doua jumătate a secolului al XX-lea, psihopedagogia s-a dezvoltat ca disciplină științifică, mai ales datorită contribuțiilor psihologului și epistemologului elvețian Jean Piaget. Are o abordare interdisciplinară care combină, în principal, cunoașterea domeniului educației (pedagogie, didactică) și a psihologiei (cognitive, socioculturale, umaniste, de învățare etc.).
- Paradigma cognitivă.
- Paradigma socioculturală.
- Paradigma umanistă.
Profesioniștii în psihopedagogie sunt psihopedagogi, care sunt însărcinați cu studierea, prevenirea și corectarea dificultăților pe care le poate prezenta un individ în procesul de învățare.
