Ce este cunoașterea empirică?
Cunoașterea empirică sau cunoașterea non-științifică este un tip de cunoaștere care se obține prin observarea și experimentarea unui anumit fenomen. Adică, este ceea ce învățăm după ce percepem sau interacționăm cu alte ființe vii, obiecte sau fenomene.
Cunoașterea empirică se caracterizează prin faptul că se bazează pe experiența personală. Acesta necesită utilizarea simțurilor noastre și, prin urmare, este subiectiv, deoarece depinde de individul care percepe fenomenul.
Cunoașterea empirică este, de asemenea, practică, deoarece ne permite să aflăm despre mediul care ne înconjoară fără a avea nevoie de niciun alt tip de cunoștințe.
De exemplu, atunci când o persoană atinge hârtie de șlefuit pentru prima dată, poate percepe textura aspră prin atingere. Ceea ce ați învățat din această experiență (senzația materialului) face parte din cunoștințele voastre empirice.
Cunoașterea empirică diferă de cunoștințele științifice, prin faptul că este rezultatul cercetării și experimentării cu metode verificabile și cuantificabile.
De asemenea, se distinge de cunoștințele filosofice, care sunt toate cunoștințele obținute din reflecția asupra problemelor subiective. Sau cunoașterea religioasă, care sunt credințele care alcătuiesc o religie și sunt considerate adevăruri incontestabile pentru credincioșii acelei credințe.
Caracteristicile cunoașterii empirice
Cunoașterea empirică sau non-științifică se caracterizează prin faptul că se bazează pe experiență și se limitează la ceea ce poate fi perceput cu simțurile, printre alte trăsături distinctive care sunt detaliate mai jos.
1. Se bazează pe experiență
Pentru a dobândi cunoștințe empirice, este necesar să experimentați fenomenul, adică să interacționați cu ceea ce doriți să aflați.
De exemplu, pentru a înțelege cum se simte când ești în mare, trebuie să intri în ea.
2. Se limitează la percepția senzorială
Cunoașterea empirică poate fi experimentată numai prin cele cinci simțuri, prin urmare, lipsa sau alterarea oricăruia dintre ele implică o limitare a experienței. Prin urmare, cunoștințele empirice dobândite sunt limitate.
3. Este subiectiv
Deoarece cunoașterea empirică depinde de ceea ce experimentează fiecare individ cu simțurile sale, experiențele depind de ceea ce percepe persoana și de modul în care o percep, ceea ce reduce obiectivitatea experienței. Indivizi diferiți pot avea experiențe diferite expuse aceluiași fenomen.
4. Nu este verificabil
Cunoașterea empirică nu poate fi verificată sau măsurată. De exemplu, dacă o persoană spune că a suferit dureri foarte severe după o cădere, nu există nicio modalitate de a ști dacă ceea ce a experimentat a fost de fapt atât de dureros cum se spune.
5. Metoda lipsurilor
Nu există o metodă empirică standardizată pentru a înregistra sau măsura experiențele, totul este supus a ceea ce persoana înregistrează cu simțurile sale.
6. Concluziile sunt particulare
Cunoașterea empirică nu poate fi aplicată tuturor fenomenelor. De exemplu, dacă o persoană este alergică la flori, aceasta este doar experiența sa. O concluzie generală nu poate fi aplicată deoarece nu toți oamenii sunt alergici la flori.
7. Este practic
Cunoașterea empirică are aplicații în viața de zi cu zi, ne permite să înțelegem fenomenele cotidiene în funcție de ceea ce percepem cu simțurile noastre, dar nu este utilă pentru elaborarea de teorii sau generalizări.
Exemple de cunoștințe empirice
Cunoașterea dobândită din interacțiunile cu mediul îi ajută pe oameni să se gestioneze mai eficient. Iată câteva exemple de cunoștințe empirice aplicate vieții de zi cu zi:
- Experimentați pentru prima dată mirosul, gustul și răceala vântului mării.
- Aflați că apropierea unui incendiu poate provoca căldură extremă și arsuri.
- Descoperiți gustul și textura alimentelor pe care nu le cunoșteam.
- Învață să mergi.
- Oamenii care locuiesc lângă mare și învață să înoate natural.
- Învață să vorbești.
- Înțelegeți funcționarea unui dispozitiv electronic.
- Asociați anumite tipuri de nori cu sosirea ploilor sau furtunilor.
- Pentru a învăța o limbă nouă.
- Înțelegeți ciclurile de însămânțare și recoltare în funcție de anotimpurile climatice.
- Înțelegeți obiceiurile și tradițiile altor culturi prin observare.
- Cunoașteți timpul și adâncimea apei potrivite pentru pescuit.
- Asociați fiecare anotimp cu anumite modificări ale climei și temperaturii.
- Cunoașteți senzația de a vă pune mâinile în apă cu gheață.
- Când copiii se uită în oglindă și înțeleg că se văd pe ei înșiși.
- Experimentarea unei alergii cu unele alimente și să nu mai mănânc.
- Învață să mergi cu bicicleta.
- Vedeți și simțiți zăpada pentru prima dată.
- Când, fără să știm să gătim, amestecăm anumite alimente pentru a face o masă.
- Joacă un joc video nou.
- Când o mamă înțelege dacă bebelușul ei plânge pentru că îi este foame sau somn.
Cunoștințe empirice și științifice
Cunoașterea empirică și științifică sunt două moduri de a înțelege realitatea. Cu toate acestea, fiecare are metode și sisteme diferite pentru a genera noi cunoștințe, așa cum este descris mai jos:
Au metode diferite
Cunoașterea empirică se bazează pe experiența personală și pe percepția informațiilor prin simțuri pentru a trage concluzii despre realitate.
O persoană care trăiește și lucrează pe câmp stabilește anumite relații între temperatură sau forma și culoarea norilor pentru a presupune că se apropie o furtună. Această persoană a experimentat deja mai multe furtuni și a stabilit relații între variabilele menționate mai sus. Aceasta este cunoaștere empirică.
Cunoașterea științifică, la rândul său, se bazează pe dovezi și pe aplicarea metodelor standardizate pentru a verifica datele și a genera cunoștințe.
O persoană care aplică cunoștințe științifice pentru a prezice o furtună va folosi metode verificabile, cum ar fi măsurarea presiunii atmosferice, temperatura ambiantă, direcția vântului etc.
Cunoștințele științifice sunt sistematizate
Cunoașterea științifică implică o sistematizare a proceselor pentru aplicarea metodelor necesare. De exemplu, o investigație de teren necesită o proiectare prealabilă pentru a stabili ce tehnici de analiză a datelor urmează să fie implementate. Cercetarea științifică nu poate fi făcută într-un mod improvizat.
Cunoașterea empirică nu este sistematică. Cunoașterea este generată în funcție de experiențele percepute de subiect.
Un exemplu este că mulți bebeluși învață să meargă într-un proces dezordonat: mai întâi se târăsc, apoi fac primii pași și se pot târâ din nou înainte de a merge corect.
Cunoașterea empirică nu este exactă
Cunoașterea empirică nu este foarte precisă, deoarece pornind de la experiența individuală, depinde de ceea ce a perceput fiecare persoană.
Un exemplu comun este descrierea culorilor. O persoană poate vedea o cutie albastră și spune că este „albastru deschis”. Altcineva va vedea aceeași casetă și va spune că este „albastru deschis”. Prin urmare, nu există precizie în ceea ce privește numele corect al culorii.
Cunoștințele științifice sunt exacte, deoarece pot fi măsurate și verificate cu instrumente și tehnici standardizate.
Un grup de oameni de știință poate detecta și demonstra că apa de la robinet dintr-un oraș a depășit nivelurile permise de mercur, prezentând mai mult de 0,001 micrograme pe litru.
Vezi si:
- Empiric.
- Investigație.
- Cunoștințe științifice.
- Tipuri de cunoștințe.
- Cunoașterea filosofică.
